{"id":6695,"date":"2023-03-21T14:35:38","date_gmt":"2023-03-21T11:35:38","guid":{"rendered":"https:\/\/challengemaths.com\/?p=6695"},"modified":"2023-03-21T14:35:40","modified_gmt":"2023-03-21T11:35:40","slug":"ap-calculus-sinav-hazirligi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/ap-calculus-sinav-hazirligi\/","title":{"rendered":"AP Calculus S\u0131nav Haz\u0131rl\u0131\u011f\u0131"},"content":{"rendered":"\n<p>Amerikal\u0131 k\u00e2r amac\u0131 g\u00fctmeyen Collage Board taraf\u0131ndan sunulan iki ayr\u0131 ders ve s\u0131nav seti bulunan AP Calculus, \u00fcniversitelerin ilk y\u0131llar\u0131nda \u00f6\u011frencilere verilen matematik derslerinin temelini olu\u015fturmaktad\u0131r. AP Calculus AB ve AP Calculus BC olarak ikiye ayr\u0131lan s\u0131nav \u00f6\u011frencileri \u00fcniversiteye haz\u0131rlamay\u0131 ama\u00e7lamaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>Advance Placement kelimelerinin k\u0131saltmas\u0131 olan AP \u00f6zellikle yurt d\u0131\u015f\u0131ndaki prestijli \u00fcniversitelerde e\u011fitim g\u00f6rmek isteyen \u00f6\u011frenciler taraf\u0131ndan tercih edilen s\u0131navlardan birisi olmaktad\u0131r. Bir\u00e7ok farkl\u0131 dersin yer ald\u0131\u011f\u0131 programda ileri matematik konu\u015flar\u0131n\u0131n yer ald\u0131\u011f\u0131 AP Calculus da bulunmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6\u011frencileri AP s\u0131nav\u0131 i\u00e7in haz\u0131rlayan kurslarda verilen AP Calculus dersleri ise \u00f6\u011frencilerin \u00fcniversitelerin ilk y\u0131l\u0131 i\u00e7in haz\u0131rlanmalar\u0131n\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r. Bu sayede \u00fcniversitenin ilk y\u0131l\u0131nda verilen calculus derslerinden muafiyet sa\u011flanmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"ap-calculus-ab-ve-bc-konulari-nelerdir\">AP Calculus AB ve BC Konular\u0131 Nelerdir?<\/h2>\n\n\n\n<p>Collage Board taraf\u0131ndan haz\u0131rlanan m\u00fcfredatta toplanda 10 konu bulunmaktad\u0131r. AP Calculus AB derslerinde sadece ilk 8 konu bulunurken AP Calculus BC ders i\u00e7eri\u011fi t\u00fcm konular\u0131 kapsamaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"ap-calculus-ab-konulari\">AP Calculus AB Konular\u0131<\/h3>\n\n\n\n<p>AP Calculus AB ders konular\u0131n\u0131n i\u00e7erisinde t\u00fcrev ve integralin baz\u0131 konu ve uygulamalar\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra diferansiyel denklemlere de s\u0131n\u0131rl\u0131 bir \u015fekilde yer vermektedir. AB Calculus konular\u0131n\u0131n ve s\u0131navdaki \u00e7oktan se\u00e7meli a\u011f\u0131rl\u0131klar\u0131 ise \u015fu \u015fekilde olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Limit ve s\u00fcreklilik (%10- %12)<\/li><li>T\u00fcrev: tan\u0131m ve temel \u00f6zellikler (%10- %12)<\/li><li>T\u00fcrev: bile\u015fke, \u00f6r\u00fcnt\u00fc ve ters fonksiyonlar (%9- %13)<\/li><li>T\u00fcrev: Ba\u011flamsal Uygulamalar\u0131 (%10- %15)<\/li><li>T\u00fcrevin analitik uygulamalar\u0131 (%17- %20)<\/li><li>\u0130ntegral ve de\u011fi\u015fim birikimi (%17- %20)<\/li><li>Diferansiyel denklemler (%6- %12)<\/li><li>\u0130ntegral uygulamalar\u0131 (%10- %15)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 id=\"ap-calculus-bc-konulari\">AP Calculus BC Konular\u0131<\/h3>\n\n\n\n<p>AP Calculus BC konular AB konular\u0131na ek olarak a\u015fa\u011f\u0131daki konular\u0131 i\u00e7ermektedir.<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Alt\u0131nc\u0131 \u00fcniteye ilave olarak integral y\u00f6netimi<\/li><li>Yedinci \u00fcniteye ilave olarak Euler y\u00f6netimi ve lojistik modeller<\/li><li>Sekizinci \u00fcniteye ek olarak yay uzunlu\u011fu ve d\u00fczg\u00fcn bir e\u011fri boyunca kat edilen mesafe<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Bu eklentilerin yan\u0131nda AP Calculus BC konular\u0131 i\u00e7erisinde AB konular\u0131 aras\u0131nda bulunmayan ba\u015fl\u0131klar da yer almaktad\u0131r. AP Calculus BC konular\u0131 ve s\u0131navdaki A\u011f\u0131rl\u0131klar\u0131 ise \u015fu \u015fekilde olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Limit ve s\u00fcreklilik (%4- %7)<\/li><li>T\u00fcrev: tan\u0131m ve temel \u00f6zellikler (%4- %7)<\/li><li>T\u00fcrev: bile\u015fke, \u00f6rt\u00fc\u015f\u00fc ve ters fonksiyonlar (%4- %7)<\/li><li>T\u00fcrevin ba\u011flamsal uygulamalar\u0131 (%6- %9)<\/li><li>T\u00fcrevin analitik uygulamalar\u0131 (%8- %11)<\/li><li>\u0130ntegral ve de\u011fi\u015fim birikimi (%17- %20)<\/li><li>Diferansiyel denklemler (%6- %9)<\/li><li>\u0130ntegral uygulamalar\u0131 (%6- %9)<\/li><li>Parametrik denklemler, polar koordinatlar ve vekt\u00f6rel de\u011ferli fonksiyonlar (%11- %12)<\/li><li>Sonsuz diziler ve seriler (%17- %18)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 id=\"hesap-makinesi-kullanimi\">Hesap Makinesi Kullan\u0131m\u0131<\/h3>\n\n\n\n<p>AP Calculus s\u0131navlar\u0131nda hesap makinesi kullan\u0131m\u0131 s\u0131nav\u0131n ayr\u0131lmaz bir par\u00e7as\u0131 olmaktad\u0131r. S\u0131nav\u0131n baz\u0131 b\u00f6l\u00fcmlerinin hesaplanabilmesi i\u00e7in son derece \u00f6nemli olan grafik hesap makinelerinin kullan\u0131m\u0131n\u0131n \u00f6\u011frenilmesi s\u0131nava girecek \u00f6\u011frenciler i\u00e7in \u00f6nemli olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h3 id=\"derslerin-zorlugu\">Derslerin Zorlu\u011fu<\/h3>\n\n\n\n<p>AP Calculus derslerinin bir k\u0131sm\u0131 dar kapsaml\u0131 da olsa 12. S\u0131n\u0131fta i\u015flenmektedir. Bu sebeple de derslerin temelleri okullarda at\u0131lmaktad\u0131r. AP Calculus dersi ise AP dersleri i\u00e7erisinde en zor olanlar\u0131n ba\u015f\u0131nda gelmektedir. \u00d6zellikle AP Calculus BC derslerinin daha kapsaml\u0131 olmalar\u0131 sebebiyle AB derslerine g\u00f6re daha zor olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"ap-calculus-sinavlari\">AP Calculus S\u0131navlar\u0131<\/h2>\n\n\n\n<p>AP Calculus s\u0131navlar\u0131nda AB ve BC aras\u0131nda format a\u00e7\u0131s\u0131ndan bir fark bulunmamaktad\u0131r. Her iki s\u0131navda da \u00f6\u011frencilere \u00e7oktan se\u00e7meli 45 soru sorulmaktad\u0131r. Bunun yan\u0131nda 6 adet a\u00e7\u0131k u\u00e7lu sorular da yer almaktad\u0131r. Her iki s\u0131nav\u0131n da toplam s\u00fcresi 3 saat 15 dakika olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>AP Calculus s\u0131navlar\u0131 2 b\u00f6l\u00fcmden olu\u015fmaktad\u0131r. \u0130lk b\u00f6l\u00fcm de kendi i\u00e7erisinde 2 k\u0131sma ayr\u0131lmaktad\u0131r. A ve B olarak adland\u0131r\u0131lan bu k\u0131s\u0131mlar\u0131n ilkinde i\u00e7in 30 ikincisinde i\u00e7in ise 15 soru bulunmaktad\u0131r ve A k\u0131sm\u0131ndaki sorular i\u00e7in 60, B k\u0131sm\u0131ndaki sorular i\u00e7in ise 45 dakika verilmektedir. Her iki k\u0131s\u0131mda da grafik hesap makinesi kullan\u0131m\u0131n\u0131n yasak olmas\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra A k\u0131sm\u0131n\u0131n a\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131 %33,3 B k\u0131sm\u0131n\u0131n a\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131 ise %16,7 olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u0131nav\u0131n ikinci b\u00f6l\u00fcm\u00fc ise a\u00e7\u0131k u\u00e7lu sorulardan olu\u015fmaktad\u0131r. Bu b\u00f6l\u00fcmde kendi i\u00e7erisinde A ve B olmak \u00fczere iki k\u0131sma ayr\u0131lmaktad\u0131r. A k\u0131sm\u0131nda 2 soru yer almakta ve toplam s\u00fcresi 30 dakika olmaktad\u0131r. Grafik hesap makinesi kullan\u0131m\u0131na izin verilen bu k\u0131sm\u0131n s\u0131nav i\u00e7indeki a\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131 ise %16,7 olmaktad\u0131r. B k\u0131sm\u0131nda ise 4 soru yer almaktad\u0131r ve izin verilen s\u00fcre 60 dakikad\u0131r. Bu k\u0131s\u0131mda da grafik hesap makinesi kullan\u0131labilir ve s\u0131nav i\u00e7erisindeki toplam a\u011f\u0131rl\u0131\u011f\u0131 %33,3 olmaktad\u0131r. \u0130lk b\u00f6l\u00fcmdeki sorular\u0131n puan kar\u015f\u0131l\u0131klar\u0131 1 olurken, ikinci b\u00f6l\u00fcmdeki sorular\u0131n puan kar\u015f\u0131l\u0131klar\u0131 ise 9 olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"sinavda-sorulan-sorular\">S\u0131navda Sorulan Sorular<\/h2>\n\n\n\n<p>Hem AP Calculus AB hem de AP Calculus BC s\u0131nav sorular\u0131nda cebirsel, trigonometrik ve genel fonksiyonlar, \u00fcssel, analitik grafikler ve tablolar, logaritmik ve s\u00f6zel g\u00f6sterimler yer almaktad\u0131r. S\u0131nav\u0131n ikinci b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fc olu\u015fturan a\u00e7\u0131k u\u00e7lu sorular ders kapsam\u0131ndaki t\u00fcm sorulardan \u00e7\u0131kabilmektedir. Bununla birlikte ikinci b\u00f6l\u00fcmde limit konusuna di\u011fer konulara g\u00f6re daha az yer verilmektedir. Limit konusunda \u00e7\u0131kan az say\u0131da sorular da a\u00e7\u0131k u\u00e7lu sorular\u0131n \u015f\u0131klar\u0131 aras\u0131nda yer almaktad\u0131r. Bu sebeple de tek ba\u015f\u0131na limit konusu hakk\u0131nda soru sorulmamaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>A\u00e7\u0131k u\u00e7lu sorular\u0131n yar\u0131s\u0131 kavramsal sorular olmaktad\u0131r. Di\u011fer yar\u0131s\u0131n\u0131 ise uygulamal\u0131 sorular olu\u015fturmaktad\u0131r. Bunlar\u0131n yan\u0131nda s\u0131navda yer alan sorulardan en az 2 tanesi ger\u00e7ek hayattaki bir senaryo ya da durum ile ilgili olmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>AP Calculus s\u0131nav\u0131na haz\u0131rlan\u0131rken do\u011fru y\u00f6ntemlerin kullan\u0131lmas\u0131 daha az s\u00fcrede daha fazla ba\u015far\u0131n\u0131n sa\u011flanmas\u0131nda etkili olmaktad\u0131r. Bu sebeple de s\u0131nava haz\u0131rl\u0131k s\u00fcrecinde Challenge Maths ile birlikte \u00e7al\u0131\u015fmak en do\u011fru \u015fekilde haz\u0131rlanman\u0131z\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amerikal\u0131 k\u00e2r amac\u0131 g\u00fctmeyen Collage Board taraf\u0131ndan sunulan iki ayr\u0131 ders ve s\u0131nav seti bulunan AP Calculus, \u00fcniversitelerin ilk y\u0131llar\u0131nda &hellip; <br \/><a href=\"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/ap-calculus-sinav-hazirligi\/\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">AP Calculus S\u0131nav Haz\u0131rl\u0131\u011f\u0131<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[112],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6695"}],"collection":[{"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6695"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6695\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6696,"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6695\/revisions\/6696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6695"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6695"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/challengemaths.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6695"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}